Мама предлагает ребенку
построить большой, просторный дом, где бы могли поселиться игрушки. Ребенок
вспоминает, какие бывают строительные профессии, чем заняты люди на стройке. Он
рассматривают изображения строителей и рассказывают об их обязанностях. Затем ребенок
распределяет роли между членами семьи или игрушками: одни – строитель, он строит
дом; другой – водители, он подвозит строительный материал на стройку, третий – крановщик.
Дом готов, и туда могут вселяться новые жители.
Комментариев нет:
Отправить комментарий